Las terapias de tercera generación, herederas del análisis funcional de la conducta, han puesto en primer plano al lenguaje a la hora de condicionar el comportamiento humano. Los autores más destacados de la denominada psicología contextual proponen una sistematización en las formas en que se utiliza el lenguaje en la intervención terapéutica (Villatte, Hayes, Törneke, Luciano..) derivada de la teoría del marco relacional. Cabe destacar las propuestas de estos autores sobre el uso de las metáforas en psicoterapia (Törneke, 2020) y en general, la aplicación de la teoría del marco relacional a las intervenciones en psicoterapia (Villatte y Hayes, 2016).

El análisis conversacional, al permitir describir de manera detallada cómo se concatenan las secuencias de la interacción entre profesional y cliente, va a servir de base para entender cómo funciona el poder del lenguaje en la consecución de los objetivos y la realización de las tareas terapéuticas, focalizando en este caso, en el uso de los diferentes tipos de marcos relacionales que se han venido investigando en la terapia contextual.

En este Taller presentaremos esos modelos de intervención basados en el lenguaje y cómo enriquecerlos con la metodología del análisis conversacional.